terça-feira, 12 de maio de 2020

Interpretação de texto: Por que as aranhas fazem teias?

Interpretação de texto

Atividade de interpretação de texto com autocorreção.
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

Leia o texto com atenção e responda às questões:

POR QUE AS ARANHAS FAZEM TEIAS?

Elas estão por toda parte. Nos cantos da parede, em algum móvel velho, embaixo da cama, no jardim… Seus fios formam desenhos que encantam nossos olhos. Procure atentamente e você deve encontrar uma teia! Que elas são feitas por aranhas, todos já sabem. Mas por que as aranhas fazem teias?
A resposta está na barriga da aranha. Bem na ponta do abdome dela existe um par de órgãos que produzem fios de seda, que formam a teia. Assim, ela solta o fio e vai tecendo, com a ajuda de algumas de suas oito pernas, um emaranhado que pode ter muitos formatos.
As teias têm várias utilidades para as aranhas. Caçar, proteger seus ovos ou mesmo fazer abrigos. As aranhas que produzem teias para caçar são as mais observadas. Você já deve ter visto algum bicho grudado em uma teia. É que ela é coberta por uma substância grudenta. Assim, o inseto que voa desavisado pode esbarrar em uma delas e ficar preso em seus fios. Se isso acontecer, já era! Ele certamente será devorado.

(OLIVEIRA, Felipe Bandoni de. Por que as aranhas fazem teias? Ciências Hoje das Crianças; Rio de Janeiro, n. 144, mnar.2004. Adaptação)
 

sábado, 9 de maio de 2020

Jogo das laranjas - Introdução ao estudo de frações


Jogo das laranjas – Introdução ao estudo das frações

Objetivo: Introdução às primeiras ideias de fração, a partir de conhecimentos prévios – inteiro, metade, quarta parte ou um quarto.

Distribuir aleatoriamente duas, três ou mais cartas (fica a critério do professor) com as imagens das laranjas (inteira, metade, quarta parte) para cada aluno. Pedir que caminhem pelo espaço e, ao sinal, agrupem-se de acordo com o número ditado pelo professor (grupo de 3 alunos, 4 alunos, etc). Em seguida, os alunos irão contar quantas laranjas inteiras conseguiram formar, juntando as partes; se houve ou não sobra; quanto foi a sobra, etc. Repete-se a atividade enquanto houver interesse.

Obs: Não se trata de uma competição, portanto não há grupo vencedor, sendo que o objetivo é familiarizar-se com os primeiros termos fracionários.

jogo das laranjas - frações

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